Psychopharmacologie pour une clientèle présentant une DI ou un TSA

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Date/Heure
Date(s) - 13 Jan. 2021
1:00 PM - 4:00 PM

Emplacement

Catégorie(s)


Le contexte

Selon les études de l’Institut pour la sécurité des médicaments aux patients du Canada, lorsqu’une personne prend cinq médicaments ou plus, une interaction médicamenteuse est inévitable. La polypharmacie est d’ailleurs l‘une des causes d’hospitalisation des personnes âgées.

Pour ces raisons, et comme un grand pourcentage de la clientèle présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) prend des médicaments psychotropes, il est important que les personnes travaillant auprès d’elles soient familières avec les catégories de médicaments ainsi qu’avec leurs effets thérapeutiques et secondaires.

La description

Après un bref survol des notions de pharmacocinétique, de pharmacodynamique et de polypharmacie, la formatrice abordera les médicaments psychotropes suivants :

  • les antipsychotiques;
  • les anxiolytiques;
  • les antidépresseurs;
  • les stabilisateurs d’humeur;
  • les anticonvulsivants;
  • les somnifères;
  • les médicaments pour le TDAH;
  • les médicaments pour la démence.

Des études de cas seront proposées et une large place sera faite aux questions des participants.

Les objectifs

  • Se familiariser avec les médicaments psychotropes communément utilisés chez la clientèle présentant une DI ou un TSA.
  • Mieux connaître les effets thérapeutiques et secondaires de ceux-ci.

Le public cible

Cette formation est destinée aux intervenants et aux professionnels travaillant auprès d’une clientèle présentant DI ou un TSA.

La formatrice

TBroda_2016Infirmière dans le domaine de la DI et des TSA depuis 1993, madame Broda donne régulièrement des conférences au Canada et aux États-Unis. Elle travaille actuellement comme infirmière praticienne et consultante pour des personnes ayant une DI ou un TSA et des troubles du comportement (Solution-s à Ottawa et SQETGC à Montréal). Madame Broda a également agi par le passé à titre de consultante au PREM-TGC et au CEMTGC.

Professeure au nouveau programme de formation d’infirmières praticiennes de l’Université McGill (2009-2010), madame Broda a été la première infirmière du Québec à obtenir un agrément de la Developmental Disabilities Nurses Association (www.ddna.org), association dont elle est une des anciennes présidentes.

Membre du comité de rédaction de l’International Journal of Nursing in Intellectual and Developmental Disabilities, elle a récemment participé à la révision des Canadian Consensus Guidelines for Primary Health Care of Adults with Developmental Disabilities publiées en mai 2011.

Le format

Cette formation sera proposée à distance, en deux blocs d’une demi-journée.

Bloc 1 Mercredi 13 janvier 2021 13 h à 16 h
Bloc 2 Mercredi 20 janvier 2021 13 h à 16 h

Les modalités

La formation sera offerte sur la plateforme Zoom.

Les participants pourront y assister à partir de leur ordinateur doté de haut-parleurs ou d’écouteurs.

Seule la caméra de la formatrice sera activée et les participants seront invités à poser leurs questions par clavardage.

Les informations de connexion et la documentation à imprimer seront envoyées environ une semaine avant le début de la formation.

NOTE : Il demeure possible, pour les établissements qui le désirent, de réunir des participants dans une même salle en respectant les consignes sanitaires en vigueur et de projeter la formation sur grand écran.  La personne faisant l’inscription pour le groupe doit alors en informer l’agente à la formation du SQETGC (sophie.choquette.sqetgc@ssss.gouv.qc.ca) et lui faire parvenir une liste de présences après chaque bloc.

Les coûts

Pour les employés des CISSS et des CIUSSS, aucun déboursé n’est requis, conformément à l’entente de financement du SQETGC.

Les autres participants recevront une facture de 100 $ (plus taxes) dans les semaines précédant la formation.

L’inscription

Les personnes intéressées doivent s’inscrire en remplissant le formulaire apparaissant ci-dessous, au plus tard le 18 décembre 2020.

Des questions?

N’hésitez pas à communiquer avec Sophie Choquette, agente à la formation au SQETGC

 
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