Outils cliniques, d’appréciation et d’évaluation

Afin de faciliter la recherche d’outils et leur consultation, tous les outils (cliniques, d’appréciation, d’évaluation) ont été rassemblés au même endroit, dans le même tableau. Puisque de nombreux outils sont disponibles, ceux ci ont cependant été classés selon les catégories présentées dans le tableau suivant :

Description des catégories d’outils

Nom de la catégorie

Description

1. Collecte de données

  • Récolte d’information utile à l’analyse de la fonction du comportement

2. Dépistage

  • Grilles de dépistages diverses

3. Analyse

  • Outils permettant de faire l’analyse du comportement problématique

4. Santé physique, psychologique et mentale

  • Outils cliniques pour le suivi de la condition physique et psychologique de l’usager
    • Outils de suivis (cat. restreinte)
    • Outils d’information (cat. plus large en incluant). Ex. TDAH.

5. Enseignement d’une nouvelle habileté

  • Outils et informations concernant les approches et les techniques d’apprentissage à une nouvelle habileté
    • Apprentissages et aide à l’apprentissage
    • Outils pour apprendre et outils pour aider à apprendre (techniques pour comment se concentrer, mands, groupe enfance famille…)

6. Problématiques sensorielles

  • Outils de support sensoriel

7. Régulation des émotions

  • Outils d’intervention en régulation des émotions (gestion de la colère…)

8. Résolution de problèmes / fonctions exécutives

  • Outils d’intervention en résolution de problèmes

9. Prévention active et aménagements préventifs

  • Mise en place et suivi de la prévention active et des aménagements préventifs

10. Qualité de vie

  • Approches et techniques pour l’amélioration de la qualité de vie
    • Programmation
    • Mesures alternative à la contention
    • Approche positive

11. Outils pour soutenir le travail de l’intervenant en TGC

  • Soutien à l’intervenant, pour suivi de l’intervention


Coffre à outils en TGC

 
Québec

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