Publications
Ici, vous trouverez tous les ouvrages, que ce soit un cadre de référence ou un outil clinique, publiés par le SQETGC. Ces ouvrages peuvent avoir été rédigés par l’équipe, par des experts-conseils ou par des groupes de travail impliquant de nombreuses personnes.
Répertoire d’outils d’appréciation ou d’évaluation pour faciliter l’élaboration de plans d’intervention pour les personnes avec une DI ou un TSA
Lien vers le répertoire d’outils d’appréciation ou d’évaluation permettant de faciliter l’élaboration de plans d’intervention pour les personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme.
Clientèle cible : DI-TSA
- Université du Québec à Trois-Rivières
Répertoire des tics
Répertoire des tics
Résolution de problème – Méthode
Méthode pour résolution de problèmes
Sondage aux éducateurs sur la perception de leur travail
Le but du présent sondage est de savoir comment les éducateurs voient leur travail et les personnes avec lesquelles ils travaillent de près.
- Programme régionale d'expertise multidisciplinaire en trouble grave du comportement (PREM-TGC)
SSS – Stress survey schedule for individuals with autism or pervasive developmental disorders
St.Andrews-Swansea Neurobehavioural Outcome Scale (SASNOS)
St.Andrews-Swansea Neurobehavioural Outcome Scale (SASNOS)
Suivi des approches en TGC pour les intervenants
Cet outil sert aux intervenants à faire un suivi précis avec une personne présentant des troubles de comportements graves.
Suivi des interventions en TGC
Le présent guide technique est le premier d’une série de publications à venir du Service québécois d’expertise en troubles graves du comportement (SQETGC) qui vise à diffuser les savoirs et les savoir-faire développés au cours des dix dernières années en troubles graves du comportement (TGC). Ces travaux, débutés en 2000 dans le cadre du programme montréalais en TGC, se poursuivent aujourd’hui en collaboration avec l’ensemble des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement (CRDITED) du Québec via la Fédération québécoise des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement (FQCRDITED).
Clientèle cible : TGC
- Diane Buisson, B. Ps., consultante, SQETGC
- Monique Rondeau, M. Ps., consultante, SQETGC
- Guy Sabourin, Ph. D., expert-conseil, SQETGC
Tableau de dépistage des comportements problématiques – Petite enfance (0-6 ans)
Tableau de dépistage des comportements problématiques – Petite enfance (0-6 ans)
Clientèle cible : enfants 0-6 ans DI - TSA
- Pierre Senécal, D.Ps., psychologue (2012)
Tableau Motivation
Cet outil est un tableau de motivation modèle pour les intervenants en jeunesse. Il vise des objectifs précis à atteindre, des règles à respecter. Si le tableau est bien respecté, l’enfant a droit a des récompenses (exemples indiqués dans le tableau).
Tableau suivi du poids
Tableau suivi du poids
Tableau synthèse du cycle motivationnel au changement
Cet outil offre un tableau synthèse du cycle motivationnel au changement au niveau des enfants. Il évalue les stades, les caractéristiques du parents, les indicateurs, les objectifs et les pistes d’intervention.
Clientèle cible : Enfants
- Koralie Robitaille, spécialiste en activité clinique au programme ICI, CRDIQ
- basé sur le livre de William R. Miller et Stephen Rollnick; traduction de Dorothée Lécailler et Philippe Michaud (2006), L'entretien motivationnel : aider la personne à engager le changement
- basé sur l’article de Prochaska, J.O., Di Clemente, C.C., & Norcross,C.J., (1992) Application of How People Change application to addictive behavior
- basé sur les notes du cours de Chantal Plourde (2012) Théorie et pratiques contemporaines dans le champ de la double problématique drogue et délinquance, UQTR et sur le cadre de référence du guide d’intervention Comprendre, renforcer et miser sur les bâtisseurs permanents : Ajustement des pratiques parentales pour développer la collaboration de leur enfant ayant un TSA face aux règles et aux exigences
Validation et prévention active
9 – Validation et prévention active
Visite chez le dentiste
Visite chez le dentiste
Visite chez le médecin
Visite chez le médecin
Zarit Burden Interview – Perception des proches sur la situation
Zarit Burden Interview – Perception des proches sur la situation
