Formations et événements

Accès rapide à notre programmation :

Une programmation diversifiée et unique

Le SQETGC varie les types de formations disponibles afin de rendre le transfert de connaissances le plus aisé possible pour les intervenants et intervenantes, les professionnels et professionnelles, ainsi que les gestionnaires. Pour plus d’informations sur les types de formations offertes, vous pouvez cliquer sur les liens ci-dessous :

• Formations publiques
• Formations de formateurs et de formatrices
• Webinaires
• Conférences
• Séminaires
• Colloques

Objectifs du service de formation

Le service de formation du SQETGC vise à :

• rehausser l’expertise des cadres, des professionnel(le)s et des intervenant(e)s

• améliorer la capacité du réseau à répondre aux besoins spécifiques et prioritaires des personnes autistes, ayant une déficience – intellectuelle ou physique ET en situation de TGC

• assurer le transfert de connaissances de pointe par des spécialistes nationaux et internationaux

• favoriser l’intégration des connaissances en maximisant les activités de supervision professionnelle

Plusieurs « principes directeurs » ont guidé la constitution de ce cursus :

1. Rendre nos formations « accessibles »

Afin de faciliter l’accès de l’ensemble des établissements à nos formations, nous utilisons au mieux les moyens technologiques à notre disposition dans le réseau. En plus des webinaires et des formations en ligne, plusieurs contenus sont accessibles en rediffusion.

2. Soutenir le développement de l’expertise de pointe

Cette année encore, plusieurs problématiques de pointe seront abordées au cours de conférences thématiques ou d’un colloque annuel.

3. Rendre les établissements autonomes en favorisant le développement d’experts locaux

Afin de permettre aux établissements d’être autonomes, plusieurs des formations offertes sont des formations de formateurs (ex. : analyse et intervention multimodales, équilibre en situation de TGC, AUDIS, plan de transition TGC…)

4. S’adapter aux besoins des établissements

Lorsque le nombre de participants requérant une formation dans un établissement du RSSS le justifie, un formateur ou une formatrice du SQETGC peut se rendre sur place pour la dispenser, dans le cadre d’un processus de formation sur demande.